Mention de date : Octobre-Décembre 2011
Paru le : 01/10/2011
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[n° ou bulletin]
Titre : |
Vol 63-4 - Octobre-Décembre 2011 |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Jacqueline Nadel (1938-....), Directeur de publication |
Année de publication : |
2011 |
Importance : |
105 pages |
Prix : |
19 € |
Langues : |
Français (fre) |
Note de contenu : |
Sommaire :
Le corps en action : un indice clef pour comprendre le développement des interactions sociales
Les enfants avec retard sont plus exposés à la maltraitance et relèvent davantage des services de la protection de la jeunesse
De l’école maternelle à l’école primaire : fluctuations journalières de l’attention
Les décisions d’orientation scolaire à l’adolescence : avec qui partager ses expériences émotionnelles, comment et pourquoi ?
Vers une culture de la diversité |
En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-enfance2-2011-4.htm |
[n° ou bulletin]
Vol 63-4 - Octobre-Décembre 2011 [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacqueline Nadel (1938-....), Directeur de publication . - 2011 . - 105 pages. 19 € Langues : Français ( fre)
Note de contenu : |
Sommaire :
Le corps en action : un indice clef pour comprendre le développement des interactions sociales
Les enfants avec retard sont plus exposés à la maltraitance et relèvent davantage des services de la protection de la jeunesse
De l’école maternelle à l’école primaire : fluctuations journalières de l’attention
Les décisions d’orientation scolaire à l’adolescence : avec qui partager ses expériences émotionnelles, comment et pourquoi ?
Vers une culture de la diversité |
En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-enfance2-2011-4.htm |
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