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Ben et les habiletés sociales, 1. Les émotions / Sophie Lemarié
Titre de série : Ben et les habiletés sociales, 1 Titre : Les émotions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie Lemarié, Auteur ; Marie-Vincente Thorel, Auteur ; Lyza Kernunia, Illustrateur Editeur : Grasse [France] : Autisme Diffusion Année de publication : 2016 Collection : Ben et les habiletés sociales num. 1 Importance : 20 pages Format : 16,0 cm × 16,0 cm × 0,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-44-3 Prix : 10 € Note générale : Salut ! Je m’appelle Benjamin mais tout le monde m’appelle Ben. J’ai 9 ans, j’aime beaucoup les dinosaures et les moyens de transport, surtout les trains ! J’ai un petit problème : je ne sais pas trop comment faire avec les autres. Je n’ai pas beaucoup d’amis et je fais parfois des choses qui leur paraissent bizarres... J’essaie de comprendre comment je dois me comporter dans la vie de tous les jours. Ça pourrait peut-être t’aider toi aussi ? Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Habileté sociale
[Thesaurus DOCautisme] Reconnaissance des émotions
[Thesaurus DOCautisme] Expression faciale
[Thesaurus DOCautisme] Enfant
[Thesaurus DOCautisme] Emotion
[Thesaurus DOCautisme] Développement de l'enfant
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapéIndex. décimale : REC.41 Récits - Littérature jeunesse sur l'autisme Note de contenu : Sommaire :
Les émotions, c'est quoi ?
À quoi servent les émotions ?
D'où viennent les émotions ?
Les principales émotions : la colère, la joie, la tristesse, la peur, la surprise, le dégoûtBen et les habiletés sociales, 1. Les émotions [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie Lemarié, Auteur ; Marie-Vincente Thorel, Auteur ; Lyza Kernunia, Illustrateur . - Grasse [France] : Autisme Diffusion, 2016 . - 20 pages ; 16,0 cm × 16,0 cm × 0,2 cm. - (Ben et les habiletés sociales; 1) .
ISBN : 978-2-917150-44-3 : 10 €
Salut ! Je m’appelle Benjamin mais tout le monde m’appelle Ben. J’ai 9 ans, j’aime beaucoup les dinosaures et les moyens de transport, surtout les trains ! J’ai un petit problème : je ne sais pas trop comment faire avec les autres. Je n’ai pas beaucoup d’amis et je fais parfois des choses qui leur paraissent bizarres... J’essaie de comprendre comment je dois me comporter dans la vie de tous les jours. Ça pourrait peut-être t’aider toi aussi ?
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Habileté sociale
[Thesaurus DOCautisme] Reconnaissance des émotions
[Thesaurus DOCautisme] Expression faciale
[Thesaurus DOCautisme] Enfant
[Thesaurus DOCautisme] Emotion
[Thesaurus DOCautisme] Développement de l'enfant
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapéIndex. décimale : REC.41 Récits - Littérature jeunesse sur l'autisme Note de contenu : Sommaire :
Les émotions, c'est quoi ?
À quoi servent les émotions ?
D'où viennent les émotions ?
Les principales émotions : la colère, la joie, la tristesse, la peur, la surprise, le dégoûtTitre suivantRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 490 REC.41 Papier CRA Auvergne 09- Récits Disponible Ben et les habiletés sociales, 2. La posture / Sophie Lemarié
Titre de série : Ben et les habiletés sociales, 2 Titre : La posture Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie Lemarié, Auteur ; Marie-Vincente Thorel, Auteur ; Lyza Kernunia, Illustrateur Editeur : Grasse [France] : Autisme Diffusion Année de publication : 2017 Collection : Ben et les habiletés sociales num. 2 Importance : 20 pages Format : 16,0 cm × 16,0 cm × 0,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-45-0 Prix : 10 € Note générale : Salut ! Je m’appelle Benjamin mais tout le monde m’appelle Ben. J’ai 9 ans, j’aime beaucoup les dinosaures et les moyens de transport, surtout les trains ! J’ai un petit problème : je ne sais pas trop comment faire avec les autres. Je n’ai pas beaucoup d’amis et je fais parfois des choses qui leur paraissent bizarres... J’essaie de comprendre comment je dois me comporter dans la vie de tous les jours. Ça pourrait peut-être t’aider toi aussi ? Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Habileté sociale
[Thesaurus DOCautisme] Posture (corporel)
[Thesaurus DOCautisme] Traitement de l'information visuelle
[Thesaurus DOCautisme] Enfant
[Thesaurus DOCautisme] Développement de l'enfant
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapéIndex. décimale : REC.41 Récits - Littérature jeunesse sur l'autisme Note de contenu : Sommaire :
Qu'est-ce que je dois faire ?
C'est quoi la bonne position ?
Mais alors, c'est quoi la bonne distance ?Ben et les habiletés sociales, 2. La posture [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie Lemarié, Auteur ; Marie-Vincente Thorel, Auteur ; Lyza Kernunia, Illustrateur . - Grasse [France] : Autisme Diffusion, 2017 . - 20 pages ; 16,0 cm × 16,0 cm × 0,2 cm. - (Ben et les habiletés sociales; 2) .
ISBN : 978-2-917150-45-0 : 10 €
Salut ! Je m’appelle Benjamin mais tout le monde m’appelle Ben. J’ai 9 ans, j’aime beaucoup les dinosaures et les moyens de transport, surtout les trains ! J’ai un petit problème : je ne sais pas trop comment faire avec les autres. Je n’ai pas beaucoup d’amis et je fais parfois des choses qui leur paraissent bizarres... J’essaie de comprendre comment je dois me comporter dans la vie de tous les jours. Ça pourrait peut-être t’aider toi aussi ?
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Habileté sociale
[Thesaurus DOCautisme] Posture (corporel)
[Thesaurus DOCautisme] Traitement de l'information visuelle
[Thesaurus DOCautisme] Enfant
[Thesaurus DOCautisme] Développement de l'enfant
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapéIndex. décimale : REC.41 Récits - Littérature jeunesse sur l'autisme Note de contenu : Sommaire :
Qu'est-ce que je dois faire ?
C'est quoi la bonne position ?
Mais alors, c'est quoi la bonne distance ?Titre précédentTitre suivantRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 491 REC.41 Papier CRA Auvergne 09- Récits Disponible Ben et les habiletés sociales, 3. La communication / Sophie Lemarié
Titre de série : Ben et les habiletés sociales, 3 Titre : La communication Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie Lemarié, Auteur ; Marie-Vincente Thorel, Auteur ; Lyza Kernunia, Illustrateur Editeur : Grasse [France] : Autisme Diffusion Année de publication : 2017 Collection : Ben et les habiletés sociales num. 3 Importance : 20 pages Format : 16,0 cm × 16,0 cm × 0,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-46-7 Prix : 10 € Note générale : Salut ! Je m’appelle Benjamin mais tout le monde m’appelle Ben. J’ai 9 ans, j’aime beaucoup les dinosaures et les moyens de transport, surtout les trains ! J’ai un petit problème : je ne sais pas trop comment faire avec les autres. Je n’ai pas beaucoup d’amis et je fais parfois des choses qui leur paraissent bizarres... J’essaie de comprendre comment je dois me comporter dans la vie de tous les jours. Ça pourrait peut-être t’aider toi aussi ? Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Communication (psychologie)
[Thesaurus DOCautisme] Communication orale
[Thesaurus DOCautisme] Habileté sociale
[Thesaurus DOCautisme] Intervention sur la communication
[Thesaurus DOCautisme] Expression faciale
[Thesaurus DOCautisme] Enfant
[Thesaurus DOCautisme] Développement de l'enfant
[Thesaurus DOCautisme] Communication non verbale
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapéIndex. décimale : REC.41 Récits - Littérature jeunesse sur l'autisme Note de contenu : Sommaire :
Communiquer, c'est quoi ?Ben et les habiletés sociales, 3. La communication [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie Lemarié, Auteur ; Marie-Vincente Thorel, Auteur ; Lyza Kernunia, Illustrateur . - Grasse [France] : Autisme Diffusion, 2017 . - 20 pages ; 16,0 cm × 16,0 cm × 0,2 cm. - (Ben et les habiletés sociales; 3) .
ISBN : 978-2-917150-46-7 : 10 €
Salut ! Je m’appelle Benjamin mais tout le monde m’appelle Ben. J’ai 9 ans, j’aime beaucoup les dinosaures et les moyens de transport, surtout les trains ! J’ai un petit problème : je ne sais pas trop comment faire avec les autres. Je n’ai pas beaucoup d’amis et je fais parfois des choses qui leur paraissent bizarres... J’essaie de comprendre comment je dois me comporter dans la vie de tous les jours. Ça pourrait peut-être t’aider toi aussi ?
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Communication (psychologie)
[Thesaurus DOCautisme] Communication orale
[Thesaurus DOCautisme] Habileté sociale
[Thesaurus DOCautisme] Intervention sur la communication
[Thesaurus DOCautisme] Expression faciale
[Thesaurus DOCautisme] Enfant
[Thesaurus DOCautisme] Développement de l'enfant
[Thesaurus DOCautisme] Communication non verbale
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapéIndex. décimale : REC.41 Récits - Littérature jeunesse sur l'autisme Note de contenu : Sommaire :
Communiquer, c'est quoi ?Titre précédentTitre suivantRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 492 REC.41 Papier CRA Auvergne 09- Récits Disponible Ben et les habiletés sociales, 4. La sensorialité / Sophie Lemarié
Titre de série : Ben et les habiletés sociales, 4 Titre : La sensorialité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie Lemarié, Auteur ; Marie-Vincente Thorel, Auteur ; Lyza Kernunia, Illustrateur Editeur : Grasse [France] : Autisme Diffusion Année de publication : 2018 Collection : Ben et les habiletés sociales num. 4 Importance : 24 pages Format : 15,7 cm × 16,0 cm × 0,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-48-1 Prix : 10 € Note générale : Alors voilà ! Je m’appelle Benjamin (mais tout le monde m’appelle Ben), j’ai 9 ans et j’ai du mal à savoir comment me comporter. Je n’ai pas beaucoup d’amis et je fais parfois des choses qui leur paraissent bizarres... Je perçois le monde qui m'entoure de manière différente et ça me fatigue beaucoup. Langues : Français (fre) Catégories : [CRA] FONCTION SENSORIELLE Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Habileté sociale
[Thesaurus DOCautisme] Hypersensibilité sensorielle
[Thesaurus DOCautisme] Perception sensorielle
[Thesaurus DOCautisme] Odorat
[Thesaurus DOCautisme] Handicap sensoriel
[Thesaurus DOCautisme] Goût
[Thesaurus DOCautisme] Enfant
[Thesaurus DOCautisme] Développement sensoriel
[Thesaurus DOCautisme] Développement de l'enfant
[Thesaurus DOCautisme] Ouïe
[Thesaurus DOCautisme] Sensorialité
[Thesaurus DOCautisme] Toucher
[Thesaurus DOCautisme] Vision
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapé
[Thesaurus DOCautisme] ProprioceptionIndex. décimale : REC.41 Récits - Littérature jeunesse sur l'autisme Résumé : Il paraît que j'ai une « sensorialité » différente. Mais, au fait, qu'est-ce que c'est la sensorialité ? La sensorialité, c’est quoi ? C’est la capacité à percevoir des sensations grâce aux organes des sens. Nous avons 7 sens principaux. Ils servent à découvrir le monde et à comprendre les autres. Le cerveau traite les informations différemment en fonction des personnes. Alors, on ne réagit pas tous de la même manière. Certaines personnes sont comme insensibles à certaines informations, on appelle ça l’hyporéactivité sensorielle. Souvent, ces personnes recherchent les sensations. D’autres les ressentent plus fortement. On appelle ça l’hyperréactivité sensorielle. Souvent ces personnes cherchent à éviter les sensations. Note de contenu : Sommaire :
La sensorialité, c'est quoi ?
La vue
L'audition
L'équilibre
Le toucher
L'odorat
Le goût
La proprioceptionBen et les habiletés sociales, 4. La sensorialité [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie Lemarié, Auteur ; Marie-Vincente Thorel, Auteur ; Lyza Kernunia, Illustrateur . - Grasse [France] : Autisme Diffusion, 2018 . - 24 pages ; 15,7 cm × 16,0 cm × 0,4 cm. - (Ben et les habiletés sociales; 4) .
ISBN : 978-2-917150-48-1 : 10 €
Alors voilà ! Je m’appelle Benjamin (mais tout le monde m’appelle Ben), j’ai 9 ans et j’ai du mal à savoir comment me comporter. Je n’ai pas beaucoup d’amis et je fais parfois des choses qui leur paraissent bizarres... Je perçois le monde qui m'entoure de manière différente et ça me fatigue beaucoup.
Langues : Français (fre)
Catégories : [CRA] FONCTION SENSORIELLE Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Habileté sociale
[Thesaurus DOCautisme] Hypersensibilité sensorielle
[Thesaurus DOCautisme] Perception sensorielle
[Thesaurus DOCautisme] Odorat
[Thesaurus DOCautisme] Handicap sensoriel
[Thesaurus DOCautisme] Goût
[Thesaurus DOCautisme] Enfant
[Thesaurus DOCautisme] Développement sensoriel
[Thesaurus DOCautisme] Développement de l'enfant
[Thesaurus DOCautisme] Ouïe
[Thesaurus DOCautisme] Sensorialité
[Thesaurus DOCautisme] Toucher
[Thesaurus DOCautisme] Vision
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapé
[Thesaurus DOCautisme] ProprioceptionIndex. décimale : REC.41 Récits - Littérature jeunesse sur l'autisme Résumé : Il paraît que j'ai une « sensorialité » différente. Mais, au fait, qu'est-ce que c'est la sensorialité ? La sensorialité, c’est quoi ? C’est la capacité à percevoir des sensations grâce aux organes des sens. Nous avons 7 sens principaux. Ils servent à découvrir le monde et à comprendre les autres. Le cerveau traite les informations différemment en fonction des personnes. Alors, on ne réagit pas tous de la même manière. Certaines personnes sont comme insensibles à certaines informations, on appelle ça l’hyporéactivité sensorielle. Souvent, ces personnes recherchent les sensations. D’autres les ressentent plus fortement. On appelle ça l’hyperréactivité sensorielle. Souvent ces personnes cherchent à éviter les sensations. Note de contenu : Sommaire :
La sensorialité, c'est quoi ?
La vue
L'audition
L'équilibre
Le toucher
L'odorat
Le goût
La proprioceptionTitre précédentRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 493 REC.41 Papier CRA Auvergne 09- Récits Disponible