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[Thesaurus DOCautisme] Thérapie psychanalytique individuelle
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Titre : Actualités du soin : approches cognitivo-comportementales et analytiques des troubles autistiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Graciela Cullere Crespin, Directeur de publication ; Lisa Ouss-Ryngaert, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2007 Autre Editeur : Paris : Penta Collection : Cahiers de PréAut, ISSN 1767-3151 num. 4 Importance : 192 pages Format : 14,0 cm × 21,5 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-03153-1 Prix : 17 € Note générale : Cet ouvrage se concentre autour de la question institutionnelle: la parole est donnée aux Centres de Ressources Autisme, en cours de création un peu partout en France et aux aspects législatifs des CLIS (Classes d'Intégration Scolaire). La présentation d'une cure analytique d'enfant autiste permet de discuter les rapports entre l'éducation et le soin. Une partie de cet ouvrage est consacrée à des observations cliniques signées par les équipes qui en ont assuré le suivi. Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Centre de ressources autisme
[Thesaurus DOCautisme] ULIS école
[Thesaurus DOCautisme] Intervention
[Thesaurus DOCautisme] Intervention éducative
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Approche psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Approche comportementale
[Thesaurus DOCautisme] Approche cognitive
[Thesaurus DOCautisme] Intervention psychodynamiqueIndex. décimale : INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions Résumé : Ce cahier de PréAut se concentre autour de la question institutionnelle : la parole est donnée aux Centres de Ressources Autisme, en cours de création un peu partout en France, et aux aspects législatifs des CLIS (Classes d'Intégration Scolaire), avec ce qu'apporte la loi de 2005. Un récit très vivant du travail d'une CLIS et une exploration des prises en charge à l'étranger (Argentine) complètent ce panorama. La présentation d'une cure analytique d'enfant autiste permet de discuter les rapports entre l'éducation et le soin. Un dossier sur les effets de l'imagerie médicale en prénatal (échographie, amniocentèse) ramène du côté des bébés. La partie centrale sera consacrée à des observations cliniques signées par les équipes qui en ont assuré le suivi. Ces témoignages et leurs commentaires permettront d'argumenter la pertinence et l'impact thérapeutique du patient travail accompli par ces équipes en matière de prévention des troubles relationnels précoces, en PMI, dans l'accompagnement des bébés nés sous X, en pouponnière, en crèche, mettant en lumière les rapports entre la pédiatrie hospitalière et les prises en charge dans les placements familiaux thérapeutiques. Note de contenu : Sommaire :
Les Centres de Ressources Autisme
Le fœtus au ballon : Contribution à l'étude du passage du fœtus au nourrisson
Les textes législatifs régissant les CLIS (Classes d'Intégration Scolaire)
Une prise en charge d'enfants autistes à l'école publique
Deux ans de thérapie analytique d'un enfant autiste: discussion de l'approche et des résultats
Panorama diagnostique et thérapeutique actuel des troubles graves du développement à Buenos Aires, Argentine
Observations cliniques
Une difficulté de développement en crèche : Quel partenariat pour une prévention efficace ? Un an déjà ou la prise en charge de Patrice
Petit Paulo deviendra grand
Un lieu de vie peut-il être soignant ? A propos de l'expérience des PoussinetsEn ligne : https://www.cairn.info/revue-cahiers-de-preaut1-2007-1.htm Actualités du soin : approches cognitivo-comportementales et analytiques des troubles autistiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Graciela Cullere Crespin, Directeur de publication ; Lisa Ouss-Ryngaert, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan : Paris : Penta, 2007 . - 192 pages ; 14,0 cm × 21,5 cm × 1,2 cm. - (Cahiers de PréAut, ISSN 1767-3151; 4) .
Accompagne
ISBN : 978-2-296-03153-1 : 17 €
Cet ouvrage se concentre autour de la question institutionnelle: la parole est donnée aux Centres de Ressources Autisme, en cours de création un peu partout en France et aux aspects législatifs des CLIS (Classes d'Intégration Scolaire). La présentation d'une cure analytique d'enfant autiste permet de discuter les rapports entre l'éducation et le soin. Une partie de cet ouvrage est consacrée à des observations cliniques signées par les équipes qui en ont assuré le suivi.
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Centre de ressources autisme
[Thesaurus DOCautisme] ULIS école
[Thesaurus DOCautisme] Intervention
[Thesaurus DOCautisme] Intervention éducative
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Approche psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Approche comportementale
[Thesaurus DOCautisme] Approche cognitive
[Thesaurus DOCautisme] Intervention psychodynamiqueIndex. décimale : INT.10 Interventions thérapeutiques et éducatives - Généralités sur les interventions Résumé : Ce cahier de PréAut se concentre autour de la question institutionnelle : la parole est donnée aux Centres de Ressources Autisme, en cours de création un peu partout en France, et aux aspects législatifs des CLIS (Classes d'Intégration Scolaire), avec ce qu'apporte la loi de 2005. Un récit très vivant du travail d'une CLIS et une exploration des prises en charge à l'étranger (Argentine) complètent ce panorama. La présentation d'une cure analytique d'enfant autiste permet de discuter les rapports entre l'éducation et le soin. Un dossier sur les effets de l'imagerie médicale en prénatal (échographie, amniocentèse) ramène du côté des bébés. La partie centrale sera consacrée à des observations cliniques signées par les équipes qui en ont assuré le suivi. Ces témoignages et leurs commentaires permettront d'argumenter la pertinence et l'impact thérapeutique du patient travail accompli par ces équipes en matière de prévention des troubles relationnels précoces, en PMI, dans l'accompagnement des bébés nés sous X, en pouponnière, en crèche, mettant en lumière les rapports entre la pédiatrie hospitalière et les prises en charge dans les placements familiaux thérapeutiques. Note de contenu : Sommaire :
Les Centres de Ressources Autisme
Le fœtus au ballon : Contribution à l'étude du passage du fœtus au nourrisson
Les textes législatifs régissant les CLIS (Classes d'Intégration Scolaire)
Une prise en charge d'enfants autistes à l'école publique
Deux ans de thérapie analytique d'un enfant autiste: discussion de l'approche et des résultats
Panorama diagnostique et thérapeutique actuel des troubles graves du développement à Buenos Aires, Argentine
Observations cliniques
Une difficulté de développement en crèche : Quel partenariat pour une prévention efficace ? Un an déjà ou la prise en charge de Patrice
Petit Paulo deviendra grand
Un lieu de vie peut-il être soignant ? A propos de l'expérience des PoussinetsEn ligne : https://www.cairn.info/revue-cahiers-de-preaut1-2007-1.htm Est accompagné deRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 112 INT.10 Papier CRA Auvergne 04- Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible
Titre : Approches plurielles des autismes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Graciela Cullere Crespin, Directeur de publication ; Marie Allione, Auteur ; Sara Bergmans, Auteur ; Anne-Christine Frankard, Auteur ; Christine Gadisseux, Auteur ; Martine Henet, Auteur ; Mileen Janssens, Auteur ; Isabelle Schonne, Auteur ; Anne Taymans, Auteur ; François Bestgen, Auteur ; Frédéric Bourlez, Auteur ; Thomas Hosselet, Auteur ; Jean-Paul Leclercq, Auteur ; Claude Malet, Auteur ; Salvatore Tona, Auteur ; Christine Gintz, Auteur ; Patrick Sadoun, Auteur ; Virginie Cruveiller, Auteur ; Patricia Ferreira, Auteur ; Isabelle Gay, Auteur ; François Bernard, Auteur ; Victoire Vinant, Auteur ; Fleur Breil, Auteur ; Marie-José Durieux, Auteur ; Clémentine Rappaport, Auteur ; Noria Ait-Mouhoub, Auteur ; Émilie Nantas, Auteur ; Laura Bounar, Auteur ; Julie Bamba, Auteur ; Mathieu Bidault, Auteur ; Lydie Broissant, Auteur ; Bénédicte Chambon, Auteur ; François Courson, Auteur ; Frédérique Dereuder, Auteur ; Jill-Yann Doron, Auteur ; Pierrette Laurent, Auteur ; Anne Le Berre, Auteur ; Clémence Masson, Auteur ; Monique Massou, Auteur ; Delphine Puissant, Auteur ; Fabienne Tesnière, Auteur ; Philippe Tricard, Auteur ; Hervé Bentata, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Érès Année de publication : 2016 Collection : Cahiers de PréAut, ISSN 1767-3151 num. 13 Importance : 278 pages Format : 13,6 cm × 21,0 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5344-2 Prix : 19 € Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Approche biomédicale
[Thesaurus DOCautisme] Approche intégrative
[Thesaurus DOCautisme] Equipe pluridisciplinaire
[Thesaurus DOCautisme] Institut médico-éducatif
[Thesaurus DOCautisme] Intervention psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Psychopathologie
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Intervention comportementale
[Thesaurus DOCautisme] Pédopsychiatrie
[Thesaurus DOCautisme] Intervention précoce
[Thesaurus DOCautisme] Intervention cognitive
[Thesaurus DOCautisme] Intervention comportementale intensive
[Thesaurus DOCautisme] Diagnostic médical
[Thesaurus DOCautisme] Mélatonine
[Thesaurus DOCautisme] Etude de cas
[Thesaurus DOCautisme] Approche psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Approche cognitive
[Thesaurus DOCautisme] Anorexie
[Thesaurus DOCautisme] TémoignageIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux Résumé : Le titre de ce treizième Cahier de PRÉAUT appelle la diversité et la complémentarité des approches de différents champs de la connaissance, qu'ils relèvent du domaine clinique, scientifique, pédagogique, éducatif ou psychothérapique des autismes. En effet, les troubles du spectre autistique regroupent actuellement un ensemble très hétérogène et complexe de formes d'autisme, devant laquelle on ne saurait avoir une pensée unique trop aisément simplificatrice. C'est pourquoi, dans ce numéro, nous souhaitons intégrer cette diversité comme un progrès et ne pas rejeter ou opposer une théorie à une autre, une pratique à une autre, et surtout sortir des oppositions idéologiques. Le bon sens des parents appelle aussi à la modestie et à la générosité lorsque, pour la plupart, ils attendent et demandent que puissent être offerts à leur enfant différents éclairages qui prennent en compte toutes les facettes de sa petite personne : l'éducatif, le pédagogique et le soin. Voilà l'esprit de ce numéro : l'ouverture. On demande à un enfant autiste de s'ouvrir au monde, à nous aussi professionnels de nous ouvrir les uns aux autres. Note de contenu : Sommaire :
Éditorial
Où en est la pédopsychiatrie ?
Pour une approche multiréférencée de l’autisme
Voie pulsionnelle, voie cognitive : une double entrée dans le traitement des enfants avec TSA ?
Les autismes : des pistes pour un abord pluriel ? Autisme et mélatonine
LA VOIX DES INSTITUTIONS
Une belle aventure ou une unité d’accueil pour enfants autistes et déficients « Équinoxe » selon l’approche intégrative : le témoignage d’une équipe pluridisciplinaire en IME
Pour en finir avec une architecture anxiogène
LES ÉTUDES INTERNATIONALES
Effets à long terme des prises en charge comportementales intensives et précoces des troubles du spectre autistique : revue de la littérature
OBSERVATIONS CLINIQUES
Enjeux cliniques et organisationnels sur fond d’accueil d’urgence... une proposition commune : Les Poussinets et le SAU La Montagne vivra
Comment penser l’anorexie précoce et sévère du bébé ? Autour du cas de Nora, discussion diagnostique et hypothèse(s) psychopathologique(s)
Une expérience de prise en charge d’enfants en rupture de soins : le dispositif expérimental UDAP-CRF dans le Val-d’Oise
AUTISME ET LITTÉRATURE
À propos de « Autisme : dire l’indicible » de Patrick SadounEn ligne : https://www.cairn.info/revue-cahiers-de-preaut-2016-1.htm Approches plurielles des autismes [Texte imprimé et/ou numérique] / Graciela Cullere Crespin, Directeur de publication ; Marie Allione, Auteur ; Sara Bergmans, Auteur ; Anne-Christine Frankard, Auteur ; Christine Gadisseux, Auteur ; Martine Henet, Auteur ; Mileen Janssens, Auteur ; Isabelle Schonne, Auteur ; Anne Taymans, Auteur ; François Bestgen, Auteur ; Frédéric Bourlez, Auteur ; Thomas Hosselet, Auteur ; Jean-Paul Leclercq, Auteur ; Claude Malet, Auteur ; Salvatore Tona, Auteur ; Christine Gintz, Auteur ; Patrick Sadoun, Auteur ; Virginie Cruveiller, Auteur ; Patricia Ferreira, Auteur ; Isabelle Gay, Auteur ; François Bernard, Auteur ; Victoire Vinant, Auteur ; Fleur Breil, Auteur ; Marie-José Durieux, Auteur ; Clémentine Rappaport, Auteur ; Noria Ait-Mouhoub, Auteur ; Émilie Nantas, Auteur ; Laura Bounar, Auteur ; Julie Bamba, Auteur ; Mathieu Bidault, Auteur ; Lydie Broissant, Auteur ; Bénédicte Chambon, Auteur ; François Courson, Auteur ; Frédérique Dereuder, Auteur ; Jill-Yann Doron, Auteur ; Pierrette Laurent, Auteur ; Anne Le Berre, Auteur ; Clémence Masson, Auteur ; Monique Massou, Auteur ; Delphine Puissant, Auteur ; Fabienne Tesnière, Auteur ; Philippe Tricard, Auteur ; Hervé Bentata, Auteur . - Toulouse [France] : Érès, 2016 . - 278 pages ; 13,6 cm × 21,0 cm × 2,0 cm. - (Cahiers de PréAut, ISSN 1767-3151; 13) .
ISBN : 978-2-7492-5344-2 : 19 €
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Approche biomédicale
[Thesaurus DOCautisme] Approche intégrative
[Thesaurus DOCautisme] Equipe pluridisciplinaire
[Thesaurus DOCautisme] Institut médico-éducatif
[Thesaurus DOCautisme] Intervention psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Psychopathologie
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Intervention comportementale
[Thesaurus DOCautisme] Pédopsychiatrie
[Thesaurus DOCautisme] Intervention précoce
[Thesaurus DOCautisme] Intervention cognitive
[Thesaurus DOCautisme] Intervention comportementale intensive
[Thesaurus DOCautisme] Diagnostic médical
[Thesaurus DOCautisme] Mélatonine
[Thesaurus DOCautisme] Etude de cas
[Thesaurus DOCautisme] Approche psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Approche cognitive
[Thesaurus DOCautisme] Anorexie
[Thesaurus DOCautisme] TémoignageIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux Résumé : Le titre de ce treizième Cahier de PRÉAUT appelle la diversité et la complémentarité des approches de différents champs de la connaissance, qu'ils relèvent du domaine clinique, scientifique, pédagogique, éducatif ou psychothérapique des autismes. En effet, les troubles du spectre autistique regroupent actuellement un ensemble très hétérogène et complexe de formes d'autisme, devant laquelle on ne saurait avoir une pensée unique trop aisément simplificatrice. C'est pourquoi, dans ce numéro, nous souhaitons intégrer cette diversité comme un progrès et ne pas rejeter ou opposer une théorie à une autre, une pratique à une autre, et surtout sortir des oppositions idéologiques. Le bon sens des parents appelle aussi à la modestie et à la générosité lorsque, pour la plupart, ils attendent et demandent que puissent être offerts à leur enfant différents éclairages qui prennent en compte toutes les facettes de sa petite personne : l'éducatif, le pédagogique et le soin. Voilà l'esprit de ce numéro : l'ouverture. On demande à un enfant autiste de s'ouvrir au monde, à nous aussi professionnels de nous ouvrir les uns aux autres. Note de contenu : Sommaire :
Éditorial
Où en est la pédopsychiatrie ?
Pour une approche multiréférencée de l’autisme
Voie pulsionnelle, voie cognitive : une double entrée dans le traitement des enfants avec TSA ?
Les autismes : des pistes pour un abord pluriel ? Autisme et mélatonine
LA VOIX DES INSTITUTIONS
Une belle aventure ou une unité d’accueil pour enfants autistes et déficients « Équinoxe » selon l’approche intégrative : le témoignage d’une équipe pluridisciplinaire en IME
Pour en finir avec une architecture anxiogène
LES ÉTUDES INTERNATIONALES
Effets à long terme des prises en charge comportementales intensives et précoces des troubles du spectre autistique : revue de la littérature
OBSERVATIONS CLINIQUES
Enjeux cliniques et organisationnels sur fond d’accueil d’urgence... une proposition commune : Les Poussinets et le SAU La Montagne vivra
Comment penser l’anorexie précoce et sévère du bébé ? Autour du cas de Nora, discussion diagnostique et hypothèse(s) psychopathologique(s)
Une expérience de prise en charge d’enfants en rupture de soins : le dispositif expérimental UDAP-CRF dans le Val-d’Oise
AUTISME ET LITTÉRATURE
À propos de « Autisme : dire l’indicible » de Patrick SadounEn ligne : https://www.cairn.info/revue-cahiers-de-preaut-2016-1.htm Titre suivantRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 927 AUT.11 Papier CRA Auvergne 03- Identification de l'autisme Disponible Après l'autisme / Sesto-Marcello Passone
Titre : Après l'autisme : comment sortir de l'état autistique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sesto-Marcello Passone, Auteur ; Hélène Suarez-Labat, Auteur ; Chiara Cattelan, Auteur ; Denys Ribas (1950-....), Auteur ; Maria Rhode, Auteur ; Vincenzo Bonaminio, Auteur ; Bianca Lechevalier, Auteur ; Albert Louppe, Auteur ; Anne Rosenberg, Auteur ; Carlo Brutti, Auteur ; Rita Brutti, Auteur Editeur : Paris [France] : In Press Année de publication : 2013 Collection : SEPEA (Société Européenne pour la Psychanalyse de l'Enfant et de l'Adolescent) Importance : 223 pages Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-259-6 Prix : 20 € Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Personne avec autisme
[Thesaurus DOCautisme] Enfant
[Thesaurus DOCautisme] Psychothérapie de l'enfant
[Thesaurus DOCautisme] Psychanalyse
[Thesaurus DOCautisme] Transfert
[Thesaurus DOCautisme] Approche psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Intervention psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Intervention précoce
[Thesaurus DOCautisme] SoinIndex. décimale : INT.80 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions psychodynamiques Résumé : Comment sortir de l'autisme ? Comment aider le patient à se dégager de l'enfermement autistique ? Toute intervention thérapeutique vise d'abord à aider la personne à construire et habiter son corps. Cette construction du Moi corporel est une base pour le développement d'affects et leurs représentations. C'est à partir de ce port d'attache intérieur que l'investissement des espaces de communication va s'organiser pas à pas. L'approche psychanalytique s'adresse à tous les états post-autistiques. Les enfants, qui au cours de leur développement ont souffert d'autisme, sont souvent porteurs de séquelles. La thérapeutique en psychanalyse vise la mise en sens des séquelles provoquées par l'autisme et des troubles cliniques qui en sont issus notamment dans l'établissement de la relation à l'autre. Quel peut être l'apport d'une thérapie parents-enfant ? Selon quelles modalités, dès le début des consultations, travailler avec la famille ? Comment peut s'organiser l'accompagnement du patient par l'équipe pluridisciplinaire de soignants au sein d'une institution ? Quelles sont les conséquences à long terme des états autistiques et leurs potentiels d'évolution aux différentes étapes de la vie ? Un ouvrage de synthèse qui réaffirme et clarifie l'apport de l'approche psychanalytique dans ce trouble majeur. Note de contenu : Sommaire :
Présentation
Argument. Après l'autisme
L'après-autisme et ses devenirs
À la recherche de la dynamique du transfert chez l'enfant autiste
Transformations dans les aires autistiques
Devenir psychique de l'enfant autistique en analyse
Apprendre à traverser le couloir : image du corps, angoisses catastrophiques et objets internes soutenants
« Psyché s'installe dans le corps » : identification primaire, état d'intégration, de non-intégration
Traitement psychanalytique précoce des autismes de l'enfant : émergence et vie du sujet devenu adulte
Cadre et processus de la consultation auprès de l'enfant autiste et sa famille
Accueillir pour soigner : un principe institutionnel incontournable
Autisme infantile : retour sur une expérience de rechercheSous-type : Livre Après l'autisme : comment sortir de l'état autistique [Texte imprimé et/ou numérique] / Sesto-Marcello Passone, Auteur ; Hélène Suarez-Labat, Auteur ; Chiara Cattelan, Auteur ; Denys Ribas (1950-....), Auteur ; Maria Rhode, Auteur ; Vincenzo Bonaminio, Auteur ; Bianca Lechevalier, Auteur ; Albert Louppe, Auteur ; Anne Rosenberg, Auteur ; Carlo Brutti, Auteur ; Rita Brutti, Auteur . - Paris [France] : In Press, 2013 . - 223 pages ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,2 cm. - (SEPEA (Société Européenne pour la Psychanalyse de l'Enfant et de l'Adolescent)) .
ISBN : 978-2-84835-259-6 : 20 €
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Personne avec autisme
[Thesaurus DOCautisme] Enfant
[Thesaurus DOCautisme] Psychothérapie de l'enfant
[Thesaurus DOCautisme] Psychanalyse
[Thesaurus DOCautisme] Transfert
[Thesaurus DOCautisme] Approche psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Intervention psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Intervention précoce
[Thesaurus DOCautisme] SoinIndex. décimale : INT.80 Interventions thérapeutiques et éducatives - Interventions psychodynamiques Résumé : Comment sortir de l'autisme ? Comment aider le patient à se dégager de l'enfermement autistique ? Toute intervention thérapeutique vise d'abord à aider la personne à construire et habiter son corps. Cette construction du Moi corporel est une base pour le développement d'affects et leurs représentations. C'est à partir de ce port d'attache intérieur que l'investissement des espaces de communication va s'organiser pas à pas. L'approche psychanalytique s'adresse à tous les états post-autistiques. Les enfants, qui au cours de leur développement ont souffert d'autisme, sont souvent porteurs de séquelles. La thérapeutique en psychanalyse vise la mise en sens des séquelles provoquées par l'autisme et des troubles cliniques qui en sont issus notamment dans l'établissement de la relation à l'autre. Quel peut être l'apport d'une thérapie parents-enfant ? Selon quelles modalités, dès le début des consultations, travailler avec la famille ? Comment peut s'organiser l'accompagnement du patient par l'équipe pluridisciplinaire de soignants au sein d'une institution ? Quelles sont les conséquences à long terme des états autistiques et leurs potentiels d'évolution aux différentes étapes de la vie ? Un ouvrage de synthèse qui réaffirme et clarifie l'apport de l'approche psychanalytique dans ce trouble majeur. Note de contenu : Sommaire :
Présentation
Argument. Après l'autisme
L'après-autisme et ses devenirs
À la recherche de la dynamique du transfert chez l'enfant autiste
Transformations dans les aires autistiques
Devenir psychique de l'enfant autistique en analyse
Apprendre à traverser le couloir : image du corps, angoisses catastrophiques et objets internes soutenants
« Psyché s'installe dans le corps » : identification primaire, état d'intégration, de non-intégration
Traitement psychanalytique précoce des autismes de l'enfant : émergence et vie du sujet devenu adulte
Cadre et processus de la consultation auprès de l'enfant autiste et sa famille
Accueillir pour soigner : un principe institutionnel incontournable
Autisme infantile : retour sur une expérience de rechercheSous-type : Livre Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 72 INT.80 Papier CRA Auvergne 04- Interventions thérapeutiques et éducatives Disponible
Titre : Aspects cliniques et pratiques de la prévention de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Graciela Cullere Crespin, Directeur de publication ; Marie-Christine Laznik, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2004 Autre Editeur : Paris : Penta Collection : Psychanalyse, médecine et société Sous-collection : Cahier de PréAut Importance : 164 pages Format : 13,5 cm × 21,5 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-6074-0 Prix : 16 € Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Etablissement privé de santé
[Thesaurus DOCautisme] Recherche médicale
[Thesaurus DOCautisme] Relation mère enfant
[Thesaurus DOCautisme] Relation parent enfant
[Thesaurus DOCautisme] Intervention psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Prévention
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autismeIndex. décimale : AUT.40 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation Résumé : Ce premier numéro des Cahiers de Préaut ouvre une série de publications avant tout destinées aux professionnels de la prévention, de l'accueil et du soin des enfants autistes, ainsi qu'aux accompagnants de leurs familles. Mais ils s'adressent aussi à tous ceux qui se sentent concernés par les questions posées non seulement par l'autisme mais également par la prévention des troubles relationnels précoces. Les différentes interventions de ce numéro abordent les questions posées par l'autisme sur les plans clinique, thérapeutique, institutionnel et social, sans oublier de donner la parole aux familles sur les difficultés qu'elles rencontrent, afin d'ouvrir le débat et la concertation entre parents, professionnels et décideurs. L'éditorial reprend l'état d'avancement de la recherche PréAut, recherche qui vise à valider la pertinence de signes prédicteurs d'autisme chez l'enfant de moins de deux ans, et qui se déroule actuellement dans 10 départements français. La partie centrale de ces Cahiers est consacrée à un certain nombre d'observations cliniques commentées et signées par les équipes qui en ont assuré le suivi. Nous souhaitons que ces témoignages permettent d'argumenter la pertinence et l'impact thérapeutique du travail accompli par ces équipes tant en matière de prévention des troubles relationnels précoces, que dans le suivi des bébés en PMI et autres lieux de rencontre parents/enfants (type Maison Verte, par exemple). Note de contenu : Sommaire :
* Aspects cliniques et pratiques de la prévention de l'autisme
* Approche psychanalytique d'un syndrome autistique : l'histoire de Clara
* Observations cliniques
* Prises en charge psychanalytique parents-bébés à risque d'autisme
* Autisme et société
* Actualités de l'autisme
* La voix des familles
* Autisme et littératureEn ligne : https://www.cairn.info/revue-cahiers-de-preaut1-2004-1.htm Aspects cliniques et pratiques de la prévention de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Graciela Cullere Crespin, Directeur de publication ; Marie-Christine Laznik, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan : Paris : Penta, 2004 . - 164 pages ; 13,5 cm × 21,5 cm × 1,1 cm. - (Psychanalyse, médecine et société. Cahier de PréAut) .
ISBN : 978-2-7475-6074-0 : 16 €
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Etablissement privé de santé
[Thesaurus DOCautisme] Recherche médicale
[Thesaurus DOCautisme] Relation mère enfant
[Thesaurus DOCautisme] Relation parent enfant
[Thesaurus DOCautisme] Intervention psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Prévention
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autismeIndex. décimale : AUT.40 Identification de l'autisme - Dépistage, diagnostic et évaluation Résumé : Ce premier numéro des Cahiers de Préaut ouvre une série de publications avant tout destinées aux professionnels de la prévention, de l'accueil et du soin des enfants autistes, ainsi qu'aux accompagnants de leurs familles. Mais ils s'adressent aussi à tous ceux qui se sentent concernés par les questions posées non seulement par l'autisme mais également par la prévention des troubles relationnels précoces. Les différentes interventions de ce numéro abordent les questions posées par l'autisme sur les plans clinique, thérapeutique, institutionnel et social, sans oublier de donner la parole aux familles sur les difficultés qu'elles rencontrent, afin d'ouvrir le débat et la concertation entre parents, professionnels et décideurs. L'éditorial reprend l'état d'avancement de la recherche PréAut, recherche qui vise à valider la pertinence de signes prédicteurs d'autisme chez l'enfant de moins de deux ans, et qui se déroule actuellement dans 10 départements français. La partie centrale de ces Cahiers est consacrée à un certain nombre d'observations cliniques commentées et signées par les équipes qui en ont assuré le suivi. Nous souhaitons que ces témoignages permettent d'argumenter la pertinence et l'impact thérapeutique du travail accompli par ces équipes tant en matière de prévention des troubles relationnels précoces, que dans le suivi des bébés en PMI et autres lieux de rencontre parents/enfants (type Maison Verte, par exemple). Note de contenu : Sommaire :
* Aspects cliniques et pratiques de la prévention de l'autisme
* Approche psychanalytique d'un syndrome autistique : l'histoire de Clara
* Observations cliniques
* Prises en charge psychanalytique parents-bébés à risque d'autisme
* Autisme et société
* Actualités de l'autisme
* La voix des familles
* Autisme et littératureEn ligne : https://www.cairn.info/revue-cahiers-de-preaut1-2004-1.htm Est accompagné de
- Psychanalyse et neurosciences face à la clinique de l'autisme et du bébé / Graciela Cullere Crespin
- Autismes / Graciela Cullere Crespin
- Actualités du soin / Graciela Cullere Crespin
- Remarques cliniques sur les résultats intermédiaires de la recherche PREAUT (2006-2010) / Graciela Cullere Crespin
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35 AUT.40 Papier CRA Auvergne 03- Identification de l'autisme Disponible
Titre : L'autisme aujourd'hui Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre Delion (1950-....), Auteur ; Anne-Sylvie Pelloux, Auteur ; Sarah Tessarech, Auteur ; Jean-Louis Le Run, Directeur de publication ; Didier Lauru, Directeur de publication ; Patrice Huerre, Directeur de publication ; Jacques Hochmann (1934-....), Auteur ; Bernard Golse (1950-....), Auteur ; Jacques Baert, Auteur ; Lisa Ouss-Ryngaert, Auteur ; Alain-Pierre Peyraud, Auteur ; Marie-Dominique Amy, Auteur ; Fabien Joly, Auteur ; Brigitte Massoni, Auteur ; Claire Peccia-Galletto, Auteur ; Johanna Salmon, Auteur ; Isabelle Tanet-Mory, Auteur ; Marie Cossart, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Érès Année de publication : 2010 Collection : Enfances & Psy, ISSN 1286-5559 num. 46 Importance : 189 pages Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1204-3 Prix : 18 € Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Association de familles
[Thesaurus DOCautisme] Centre de ressources autisme
[Thesaurus DOCautisme] MDPH
[Thesaurus DOCautisme] Intervention
[Thesaurus DOCautisme] Psychanalyse
[Thesaurus DOCautisme] Intervention psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Intervention cognitive
[Thesaurus DOCautisme] Politique en faveur de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Personne avec autisme
[Thesaurus DOCautisme] Neuroscience
[Thesaurus DOCautisme] Enfant
[Thesaurus DOCautisme] Ecole maternelle
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Approche psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Approche cognitive
[Thesaurus DOCautisme] Thérapie à médiation
[Thesaurus DOCautisme] Programme ABA
[Thesaurus DOCautisme] ViolenceIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux Résumé : Aujourd'hui, l'autisme est sous les feux des projecteurs médiatiques. N'a-t-il jamais été aussi bien connu du grand public ? Et pourtant il est souvent abordé sous un angle de vue parcellaire, réduit aux « méthodes » de prise en charge, elles-mêmes clivées en bonnes/mauvaises et nouvelles/anciennes. Parce que les réalités cliniques sont plus complexes que ne le voudraient les réductionnismes de tous bords, les auteurs ont choisi dans ce numéro de croiser différents champs de connaissance, de recueillir plusieurs regards de professionnels et des expériences cliniques originales. Ainsi, par cet état des lieux et son analyse, ils souhaitent élargir et approfondir la réflexion autour de leurs pratiques avec les enfants et les adolescents autistes. Note de contenu : Sommaire :
Introduction
FONDATIONS, ARCHITECTURE ET PERSPECTIVES
L'autisme à l'heure du néolibéralisme : quelques réflexions
L'autisme infantile entre neurosciences et psychanalyse : convergences et controverses ?
Autisme et institution
D'UN ESPACE A L'AUTRE, LE MONDE DE L'AUTISME
Le rôle des associations de parents aujourd'hui
Les centres ressources autisme : bilan et perspectives
Autisme, maison départementale des personnes handicapées et loi du 11 février 2005 : vers l'écriture d'un nouveau chapitre sur les rapports entre l'individuel et le collectif ?
Une psychanalyste au pays de l'ABA
FOCALE VERS LA CLINIQUE
Violences et autisme : le laboratoire autistique pour penser les racines de la violence
L'air de rien : effets du « ventilateur » comme objet favorisant la contenance auprès d'enfants autistes
Croisement des approches psychodynamique et cognitive dans la prise en charge de l'enfant autiste
Rire ensemble, une expérience mutative
La place des enfants autistes à l'école maternelle aujourd'hui : la parole aux institutricesEn ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2010-1.htm L'autisme aujourd'hui [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre Delion (1950-....), Auteur ; Anne-Sylvie Pelloux, Auteur ; Sarah Tessarech, Auteur ; Jean-Louis Le Run, Directeur de publication ; Didier Lauru, Directeur de publication ; Patrice Huerre, Directeur de publication ; Jacques Hochmann (1934-....), Auteur ; Bernard Golse (1950-....), Auteur ; Jacques Baert, Auteur ; Lisa Ouss-Ryngaert, Auteur ; Alain-Pierre Peyraud, Auteur ; Marie-Dominique Amy, Auteur ; Fabien Joly, Auteur ; Brigitte Massoni, Auteur ; Claire Peccia-Galletto, Auteur ; Johanna Salmon, Auteur ; Isabelle Tanet-Mory, Auteur ; Marie Cossart, Auteur . - Toulouse [France] : Érès, 2010 . - 189 pages ; 17,0 cm × 24,0 cm × 0,8 cm. - (Enfances & Psy, ISSN 1286-5559; 46) .
ISBN : 978-2-7492-1204-3 : 18 €
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Association de familles
[Thesaurus DOCautisme] Centre de ressources autisme
[Thesaurus DOCautisme] MDPH
[Thesaurus DOCautisme] Intervention
[Thesaurus DOCautisme] Psychanalyse
[Thesaurus DOCautisme] Intervention psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Intervention cognitive
[Thesaurus DOCautisme] Politique en faveur de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Personne avec autisme
[Thesaurus DOCautisme] Neuroscience
[Thesaurus DOCautisme] Enfant
[Thesaurus DOCautisme] Ecole maternelle
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Approche psychodynamique
[Thesaurus DOCautisme] Approche cognitive
[Thesaurus DOCautisme] Thérapie à médiation
[Thesaurus DOCautisme] Programme ABA
[Thesaurus DOCautisme] ViolenceIndex. décimale : AUT.11 Identification de l'autisme - Aspects généraux Résumé : Aujourd'hui, l'autisme est sous les feux des projecteurs médiatiques. N'a-t-il jamais été aussi bien connu du grand public ? Et pourtant il est souvent abordé sous un angle de vue parcellaire, réduit aux « méthodes » de prise en charge, elles-mêmes clivées en bonnes/mauvaises et nouvelles/anciennes. Parce que les réalités cliniques sont plus complexes que ne le voudraient les réductionnismes de tous bords, les auteurs ont choisi dans ce numéro de croiser différents champs de connaissance, de recueillir plusieurs regards de professionnels et des expériences cliniques originales. Ainsi, par cet état des lieux et son analyse, ils souhaitent élargir et approfondir la réflexion autour de leurs pratiques avec les enfants et les adolescents autistes. Note de contenu : Sommaire :
Introduction
FONDATIONS, ARCHITECTURE ET PERSPECTIVES
L'autisme à l'heure du néolibéralisme : quelques réflexions
L'autisme infantile entre neurosciences et psychanalyse : convergences et controverses ?
Autisme et institution
D'UN ESPACE A L'AUTRE, LE MONDE DE L'AUTISME
Le rôle des associations de parents aujourd'hui
Les centres ressources autisme : bilan et perspectives
Autisme, maison départementale des personnes handicapées et loi du 11 février 2005 : vers l'écriture d'un nouveau chapitre sur les rapports entre l'individuel et le collectif ?
Une psychanalyste au pays de l'ABA
FOCALE VERS LA CLINIQUE
Violences et autisme : le laboratoire autistique pour penser les racines de la violence
L'air de rien : effets du « ventilateur » comme objet favorisant la contenance auprès d'enfants autistes
Croisement des approches psychodynamique et cognitive dans la prise en charge de l'enfant autiste
Rire ensemble, une expérience mutative
La place des enfants autistes à l'école maternelle aujourd'hui : la parole aux institutricesEn ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2010-1.htm Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 363 AUT.11 Papier CRA Auvergne 03- Identification de l'autisme Disponible L'autisme cinquante ans après Kanner / Charles Aussilloux
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PermalinkAutisme : quelle place pour la psychanalyse ? / Juan Pablo Lucchelli
PermalinkPermalinkDe l' « autisme » : topologie du transfert dans l'exercice de la psychanalyse / Richard Abibon
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PermalinkLa construction des politiques de l'autisme : concurrence des acteurs et arbitrage de l'État / Alexandra Struk-Kachani
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