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Dieu merci ! Les autistes sont là ! / Stephan Blackburn
Titre : Dieu merci ! Les autistes sont là ! Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Stephan Blackburn (1964-....), Auteur ; Marie-Hélène Prud'homme, Préfacier, etc. Editeur : Tingwick [Canada] : Melonic Année de publication : 2009 Importance : 186 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923727-02-8 Prix : 25,2 € Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Personne avec autisme
[Thesaurus DOCautisme] Pédagogie
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle
[Thesaurus DOCautisme] Représentation socialeIndex. décimale : REC.11 Récits - Témoignages de personnes autistes Résumé : Et si l’autisme n’était pas, en soi, un handicap ? Et si l’autisme n’était rien de plus qu’une façon différente d’être et de penser ? Il n’est pas nécessaire d’en être déjà convaincu pour y réfléchir, au contraire. Qu’est-ce que l’autisme ? Peut-on être « légèrement » ou « gravement » autiste ? L’augmentation subite de l’autisme est-elle due à l’environnement, à la culture, ou à la génétique ? Peut-on voir dans l’autisme quelque chose de positif ? Stephan Blackburn relève le défi. Iconoclaste, vif, pertinent et même amusant, il remue les préjugés sans ménagement, tout en respectant avec sensibilité les humains hantés par le « spectre » de l’autisme. Laissez-vous penser à travers l’humour, la joie de vivre, la grande sensibilité et l’idéal que nourrit un homme qui a réussi tant de choses qu’il n’aurait théoriquement pas dû réussir… Note de contenu : Sommaire :
Épilogue : en commençant par la fin
Avertissement
Petite bibliographie : qui suis-je ?
Introduction - Et si...
Chapitre 1 - Étudier l'autisme
Chapitre 2 - Définir l'autisme
Chapitre 3 - J'pige que dalle
Chapitre 4 - « On peut sortir un gars de la philo, mais on ne peut pas sortir la philo d'un gars ! »
Chapitre 5 - Celui qui regarde passer le train
Chapitre 6 - Du talent à revendre
Chapitre 7 - Une pédagogie nouvelle
Conclusion - J'aurais aimé...Dieu merci ! Les autistes sont là ! [Texte imprimé et/ou numérique] / Stephan Blackburn (1964-....), Auteur ; Marie-Hélène Prud'homme, Préfacier, etc. . - Tingwick [Canada] : Melonic, 2009 . - 186 pages.
ISBN : 978-2-923727-02-8 : 25,2 €
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Personne avec autisme
[Thesaurus DOCautisme] Pédagogie
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle
[Thesaurus DOCautisme] Représentation socialeIndex. décimale : REC.11 Récits - Témoignages de personnes autistes Résumé : Et si l’autisme n’était pas, en soi, un handicap ? Et si l’autisme n’était rien de plus qu’une façon différente d’être et de penser ? Il n’est pas nécessaire d’en être déjà convaincu pour y réfléchir, au contraire. Qu’est-ce que l’autisme ? Peut-on être « légèrement » ou « gravement » autiste ? L’augmentation subite de l’autisme est-elle due à l’environnement, à la culture, ou à la génétique ? Peut-on voir dans l’autisme quelque chose de positif ? Stephan Blackburn relève le défi. Iconoclaste, vif, pertinent et même amusant, il remue les préjugés sans ménagement, tout en respectant avec sensibilité les humains hantés par le « spectre » de l’autisme. Laissez-vous penser à travers l’humour, la joie de vivre, la grande sensibilité et l’idéal que nourrit un homme qui a réussi tant de choses qu’il n’aurait théoriquement pas dû réussir… Note de contenu : Sommaire :
Épilogue : en commençant par la fin
Avertissement
Petite bibliographie : qui suis-je ?
Introduction - Et si...
Chapitre 1 - Étudier l'autisme
Chapitre 2 - Définir l'autisme
Chapitre 3 - J'pige que dalle
Chapitre 4 - « On peut sortir un gars de la philo, mais on ne peut pas sortir la philo d'un gars ! »
Chapitre 5 - Celui qui regarde passer le train
Chapitre 6 - Du talent à revendre
Chapitre 7 - Une pédagogie nouvelle
Conclusion - J'aurais aimé...Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 355 REC.11 Papier CRA Auvergne 09- Récits Disponible Epsilon, un enfant extra-ordinaire / Lydie Laurent
Titre : Epsilon, un enfant extra-ordinaire : qu'est-ce que l'autisme ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lydie Laurent, Auteur ; Véronique Cellier, Illustrateur ; Marc Laurent, Préfacier, etc. Editeur : Grasse [France] : Autisme Diffusion Année de publication : 2013 Importance : 33 pages Format : 20,0 cm × 20,0 cm × 0,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-14-6 Prix : 14 € Note générale : Un livre illustré pour expliquer aux enfants et à leurs parents un handicap encore mal connu Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Intégration sociale
[Thesaurus DOCautisme] Reconnaissance des émotions
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Personne avec autisme
[Thesaurus DOCautisme] Perception sensorielle
[Thesaurus DOCautisme] Perception
[Thesaurus DOCautisme] Représentation sociale
[Thesaurus DOCautisme] Stéréotypie
[Thesaurus DOCautisme] Toucher
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapéIndex. décimale : REC.41 Récits - Littérature jeunesse sur l'autisme Résumé : L'intégration des personnes atteintes d'autisme dans notre société est possible. Cependant malgré la notoriété de l'autisme, peu de personnes savent réellement ce qui se cache derrière ce handicap et le mot fait souvent peur. Cette crainte est un frein majeur qui empêche encore trop souvent les enfants ou les adultes avec autisme de partager nos vies. Epsilon, un enfant extra-ordinaire : qu'est-ce que l'autisme ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Lydie Laurent, Auteur ; Véronique Cellier, Illustrateur ; Marc Laurent, Préfacier, etc. . - Grasse [France] : Autisme Diffusion, 2013 . - 33 pages ; 20,0 cm × 20,0 cm × 0,4 cm.
ISBN : 978-2-917150-14-6 : 14 €
Un livre illustré pour expliquer aux enfants et à leurs parents un handicap encore mal connu
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Intégration sociale
[Thesaurus DOCautisme] Reconnaissance des émotions
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Personne avec autisme
[Thesaurus DOCautisme] Perception sensorielle
[Thesaurus DOCautisme] Perception
[Thesaurus DOCautisme] Représentation sociale
[Thesaurus DOCautisme] Stéréotypie
[Thesaurus DOCautisme] Toucher
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapéIndex. décimale : REC.41 Récits - Littérature jeunesse sur l'autisme Résumé : L'intégration des personnes atteintes d'autisme dans notre société est possible. Cependant malgré la notoriété de l'autisme, peu de personnes savent réellement ce qui se cache derrière ce handicap et le mot fait souvent peur. Cette crainte est un frein majeur qui empêche encore trop souvent les enfants ou les adultes avec autisme de partager nos vies. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 55 REC.41 Papier CRA Auvergne 09- Récits Disponible Familles et troubles du spectre de l'autisme / Cyrielle Derguy
Titre : Familles et troubles du spectre de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cyrielle Derguy (1985-....), Auteur ; Émilie Cappe, Auteur ; Asma Achachera, Collaborateur ; Céline Alcaraz-Darrou (1980-....), Collaborateur ; Julie Allard Ech-Chouikh, Collaborateur ; Mado Arnaud, Collaborateur ; Benoîte Aubé, Collaborateur ; Sophie Baduel, Collaborateur ; Carolina Baeza-Velasco, Collaborateur ; Amaria Baghdadli, Collaborateur ; Lucie Bellalou, Collaborateur ; Louise Belmer, Collaborateur ; Sophie Biette, Collaborateur ; Céline Borelle, Collaborateur ; Émilie Boujut, Collaborateur ; Céline Clément, Collaborateur ; Mélina Dell'Armi, Collaborateur ; Naomi Downes, Collaborateur ; Coralie Fourcade, Collaborateur ; Alexandra Grévin , Collaborateur ; Claire Griffe, Collaborateur ; Quentin Guillon, Collaborateur ; Jennifer Ilg, Collaborateur ; Anne-Emmanuelle Krieger, Collaborateur ; Jeanne Kruck, Collaborateur ; Florence Leduc, Collaborateur ; Jérôme Lichtlé, Collaborateur ; Katia M'Bailara, Collaborateur ; Nathalie Nader-Grosbois, Collaborateur ; Amandine Pedoux, Collaborateur ; Solenne Pingault, Collaborateur ; Nathalie Poirier (1969-....), Collaborateur ; René Pry, Collaborateur ; Cécile Rattaz, Collaborateur ; Bernadette Rogé (1950-....), Collaborateur ; Carol Sankey, Collaborateur ; Marie Schuster, Collaborateur ; Alexandra Struk-Kachani, Collaborateur ; Jean-Louis Adrien, Préfacier, etc. ; Catherine Barthélémy, Préfacier, etc. Editeur : Malakoff [France] : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Univers Psy Importance : 388 pages Format : 19,0 cm × 24,2 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078581-0 Prix : 34 € Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Comportement adaptatif
[Thesaurus DOCautisme] Recherche médicale
[Thesaurus DOCautisme] Relation familiale
[Thesaurus DOCautisme] Relation parent enfant
[Thesaurus DOCautisme] Relation parent professionnel
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Qualité de vie
[Thesaurus DOCautisme] Parentalité
[Thesaurus DOCautisme] Parent
[Thesaurus DOCautisme] Personne avec autisme
[Thesaurus DOCautisme] Intervention
[Thesaurus DOCautisme] Handicap
[Thesaurus DOCautisme] Fratrie
[Thesaurus DOCautisme] Famille
[Thesaurus DOCautisme] Intervention éducative
[Thesaurus DOCautisme] Trouble dépressif
[Thesaurus DOCautisme] Trouble anxieux
[Thesaurus DOCautisme] Droit
[Thesaurus DOCautisme] Proche aidant
[Thesaurus DOCautisme] Adaptation sociale
[Thesaurus DOCautisme] Représentation sociale
[Thesaurus DOCautisme] Stress
[Thesaurus DOCautisme] Témoignage
[Thesaurus DOCautisme] Vécu professionnel
[Thesaurus DOCautisme] Vie quotidienne
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapéIndex. décimale : VIE.50 Vie quotidienne et santé - Vie familiale Résumé : Le trouble du spectre de l'autisme (TSA) représente la deuxième pathologie neuro-développementale la plus fréquente chez l'enfant. Ce handicap, présent tout au long de la vie, a des conséquences majeures sur le fonctionnement de la personne, mais aussi sur l'entourage familial et notamment les parents. Alors qu'il est fréquent d'entendre parler du « retard français » dans le champ de l'autisme, cet ouvrage recense de façon inédite des travaux de recherche nationaux sur les problématiques rencontrées par les familles afin de mieux les comprendre et les accompagner. Il met en lumière les évolutions sociales de la place des familles de personnes avec un TSA (parents, couple, fratrie, grands-parents), leurs besoins et adaptation au quotidien, le partenariat parents-professionnels et enfin les dispositifs de soutien et d'accompagnement. Il donne également la parole à des professionnels et chercheurs, Å“uvrant sur l'ensemble du territoire français, mais aussi à des familles et associations. Note de contenu : Table des matières :
Préface
Avant-propos
Introduction
Première partie - Évolutions sociales de la place des familles de personnes avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA)
Chapitre 1. Expertise d'expérience et responsabilité : l'évolution de place des parents d'enfants avec un TSA
Chapitre 2. L'émergence de la cause de l'autisme dans les médias de 1994 à 2016
Chapitre 3. Les déterminants de la stigmatisation internalisée chez les parents d'enfants ayant un TSA : analyse systématique de la littérature
Chapitre 4. Le droit du handicap et sa pratique
Deuxième partie - Les besoins des aidants familiaux
Chapitre 5. Comprendre les besoins des aidants familiaux d'enfants ayant un TSA pour mieux les soutenir : une revue de la littérature nationale et internationale
Chapitre 6. Identification des besoins familiaux des mères d'enfants ayant un TSA
Chapitre 7. Les besoins des parents d'enfants ayant un TSA : quels liens avec des variables individuelles et contextuelles ?
Chapitre 8. Interview de Florence Leduc, présidente de l'Association française des aidants
Troisième partie - Stress, adaptation et qualité de vie des parents
Chapitre 9. Stress, ajustement et qualité de vie des parents : revue de la littérature, conclusions, perspectives d'interventions et de recherches
Chapitre 10. Du stress parental aux symptômes anxio-dépressifs n'y a-t-il qu'un pas ? Études des variables modératrices individuelles et contextuelles
Chapitre 11. Impact du type de système familial sur la qualité de vie des parents d'enfants ayant un TSA : perspective transculturelle
Chapitre 12. Le fardeau perçu chez les parents d'enfants avec un TSA : approche quantitative et qualitative du vécu parental
Chapitre 13. Adaptation psychosociale des parents francophones d'un enfant ayant un TSA : présentation d'un programme de recherches
Chapitre 14. Témoignages d'un père et d'une mère
Quatrième partie - Couple, fratrie et grands-parents : leur adaptation et leur rôle au quotidien
Chapitre 15. Expériences des couples, des grands-parents et de la fratrie : revue de la littérature nationale et internationale
Chapitre 16. Influence du TSA sur la fratrie : relation familiale, qualité de vie et symptomatologie anxio-dépressive : description de deux études françaises
Chapitre 17. Élever un enfants ayant un TSA : quel impact sur le couple ?
Chapitre 18. Témoignages
Cinquième partie - Le partenariat parents-professionnels
Chapitre 19. Le partenariat parents-professionnels : revue actualisée de la littérature
Chapitre 20. Étude des processus en jeu au sein des relations parents-professionnels dans l'accompagnement d'enfants ayant un TSA
Chapitre 21. Accompagner les jeunes ayant un TSA : présentation d'un programme de recherches sur le vécu des professionnels
Chapitre 22. Témoignages de professionnels
Sixième partie - Dispositifs de soutien et d'accompagnement des familles
Chapitre 23. Les programmes d'accompagnement destinés aux parents d'enfants ayant un TSA
Chapitre 24. Le programme « au-delà du troubles envahissant du développement (TED) des compétences parentales à ma portée ! » : présentation d'une étude visant à évaluer le processus d'implantation du programme et ses effets auprès de parents français
Chapitre 25. L'ABC du comportement de l'enfant avec un TSA : des parents en action !
Chapitre 26. Le programme ÉTAP : éducation thérapeutique autisme et parentalité
Chapitre 27. Un programme d'éducation thérapeutique à destination des parents de jeunes enfants avec autisme : le programme d'accompagnement parental post-diagnostic de l'autisme (PAPPA)
Chapitre 28. Retour d'expérience sur un dispositif d'accompagnement des familles en télésanté
Chapitre 29. Témoignages de parents ayant participé aux programmes présentés
Conclusion - Être un patent d'un adulte avec un TSA en 2019Familles et troubles du spectre de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Cyrielle Derguy (1985-....), Auteur ; Émilie Cappe, Auteur ; Asma Achachera, Collaborateur ; Céline Alcaraz-Darrou (1980-....), Collaborateur ; Julie Allard Ech-Chouikh, Collaborateur ; Mado Arnaud, Collaborateur ; Benoîte Aubé, Collaborateur ; Sophie Baduel, Collaborateur ; Carolina Baeza-Velasco, Collaborateur ; Amaria Baghdadli, Collaborateur ; Lucie Bellalou, Collaborateur ; Louise Belmer, Collaborateur ; Sophie Biette, Collaborateur ; Céline Borelle, Collaborateur ; Émilie Boujut, Collaborateur ; Céline Clément, Collaborateur ; Mélina Dell'Armi, Collaborateur ; Naomi Downes, Collaborateur ; Coralie Fourcade, Collaborateur ; Alexandra Grévin , Collaborateur ; Claire Griffe, Collaborateur ; Quentin Guillon, Collaborateur ; Jennifer Ilg, Collaborateur ; Anne-Emmanuelle Krieger, Collaborateur ; Jeanne Kruck, Collaborateur ; Florence Leduc, Collaborateur ; Jérôme Lichtlé, Collaborateur ; Katia M'Bailara, Collaborateur ; Nathalie Nader-Grosbois, Collaborateur ; Amandine Pedoux, Collaborateur ; Solenne Pingault, Collaborateur ; Nathalie Poirier (1969-....), Collaborateur ; René Pry, Collaborateur ; Cécile Rattaz, Collaborateur ; Bernadette Rogé (1950-....), Collaborateur ; Carol Sankey, Collaborateur ; Marie Schuster, Collaborateur ; Alexandra Struk-Kachani, Collaborateur ; Jean-Louis Adrien, Préfacier, etc. ; Catherine Barthélémy, Préfacier, etc. . - Malakoff [France] : Dunod, 2019 . - 388 pages ; 19,0 cm × 24,2 cm × 2,0 cm. - (Univers Psy) .
ISBN : 978-2-10-078581-0 : 34 €
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Comportement adaptatif
[Thesaurus DOCautisme] Recherche médicale
[Thesaurus DOCautisme] Relation familiale
[Thesaurus DOCautisme] Relation parent enfant
[Thesaurus DOCautisme] Relation parent professionnel
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme
[Thesaurus DOCautisme] Qualité de vie
[Thesaurus DOCautisme] Parentalité
[Thesaurus DOCautisme] Parent
[Thesaurus DOCautisme] Personne avec autisme
[Thesaurus DOCautisme] Intervention
[Thesaurus DOCautisme] Handicap
[Thesaurus DOCautisme] Fratrie
[Thesaurus DOCautisme] Famille
[Thesaurus DOCautisme] Intervention éducative
[Thesaurus DOCautisme] Trouble dépressif
[Thesaurus DOCautisme] Trouble anxieux
[Thesaurus DOCautisme] Droit
[Thesaurus DOCautisme] Proche aidant
[Thesaurus DOCautisme] Adaptation sociale
[Thesaurus DOCautisme] Représentation sociale
[Thesaurus DOCautisme] Stress
[Thesaurus DOCautisme] Témoignage
[Thesaurus DOCautisme] Vécu professionnel
[Thesaurus DOCautisme] Vie quotidienne
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapéIndex. décimale : VIE.50 Vie quotidienne et santé - Vie familiale Résumé : Le trouble du spectre de l'autisme (TSA) représente la deuxième pathologie neuro-développementale la plus fréquente chez l'enfant. Ce handicap, présent tout au long de la vie, a des conséquences majeures sur le fonctionnement de la personne, mais aussi sur l'entourage familial et notamment les parents. Alors qu'il est fréquent d'entendre parler du « retard français » dans le champ de l'autisme, cet ouvrage recense de façon inédite des travaux de recherche nationaux sur les problématiques rencontrées par les familles afin de mieux les comprendre et les accompagner. Il met en lumière les évolutions sociales de la place des familles de personnes avec un TSA (parents, couple, fratrie, grands-parents), leurs besoins et adaptation au quotidien, le partenariat parents-professionnels et enfin les dispositifs de soutien et d'accompagnement. Il donne également la parole à des professionnels et chercheurs, Å“uvrant sur l'ensemble du territoire français, mais aussi à des familles et associations. Note de contenu : Table des matières :
Préface
Avant-propos
Introduction
Première partie - Évolutions sociales de la place des familles de personnes avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA)
Chapitre 1. Expertise d'expérience et responsabilité : l'évolution de place des parents d'enfants avec un TSA
Chapitre 2. L'émergence de la cause de l'autisme dans les médias de 1994 à 2016
Chapitre 3. Les déterminants de la stigmatisation internalisée chez les parents d'enfants ayant un TSA : analyse systématique de la littérature
Chapitre 4. Le droit du handicap et sa pratique
Deuxième partie - Les besoins des aidants familiaux
Chapitre 5. Comprendre les besoins des aidants familiaux d'enfants ayant un TSA pour mieux les soutenir : une revue de la littérature nationale et internationale
Chapitre 6. Identification des besoins familiaux des mères d'enfants ayant un TSA
Chapitre 7. Les besoins des parents d'enfants ayant un TSA : quels liens avec des variables individuelles et contextuelles ?
Chapitre 8. Interview de Florence Leduc, présidente de l'Association française des aidants
Troisième partie - Stress, adaptation et qualité de vie des parents
Chapitre 9. Stress, ajustement et qualité de vie des parents : revue de la littérature, conclusions, perspectives d'interventions et de recherches
Chapitre 10. Du stress parental aux symptômes anxio-dépressifs n'y a-t-il qu'un pas ? Études des variables modératrices individuelles et contextuelles
Chapitre 11. Impact du type de système familial sur la qualité de vie des parents d'enfants ayant un TSA : perspective transculturelle
Chapitre 12. Le fardeau perçu chez les parents d'enfants avec un TSA : approche quantitative et qualitative du vécu parental
Chapitre 13. Adaptation psychosociale des parents francophones d'un enfant ayant un TSA : présentation d'un programme de recherches
Chapitre 14. Témoignages d'un père et d'une mère
Quatrième partie - Couple, fratrie et grands-parents : leur adaptation et leur rôle au quotidien
Chapitre 15. Expériences des couples, des grands-parents et de la fratrie : revue de la littérature nationale et internationale
Chapitre 16. Influence du TSA sur la fratrie : relation familiale, qualité de vie et symptomatologie anxio-dépressive : description de deux études françaises
Chapitre 17. Élever un enfants ayant un TSA : quel impact sur le couple ?
Chapitre 18. Témoignages
Cinquième partie - Le partenariat parents-professionnels
Chapitre 19. Le partenariat parents-professionnels : revue actualisée de la littérature
Chapitre 20. Étude des processus en jeu au sein des relations parents-professionnels dans l'accompagnement d'enfants ayant un TSA
Chapitre 21. Accompagner les jeunes ayant un TSA : présentation d'un programme de recherches sur le vécu des professionnels
Chapitre 22. Témoignages de professionnels
Sixième partie - Dispositifs de soutien et d'accompagnement des familles
Chapitre 23. Les programmes d'accompagnement destinés aux parents d'enfants ayant un TSA
Chapitre 24. Le programme « au-delà du troubles envahissant du développement (TED) des compétences parentales à ma portée ! » : présentation d'une étude visant à évaluer le processus d'implantation du programme et ses effets auprès de parents français
Chapitre 25. L'ABC du comportement de l'enfant avec un TSA : des parents en action !
Chapitre 26. Le programme ÉTAP : éducation thérapeutique autisme et parentalité
Chapitre 27. Un programme d'éducation thérapeutique à destination des parents de jeunes enfants avec autisme : le programme d'accompagnement parental post-diagnostic de l'autisme (PAPPA)
Chapitre 28. Retour d'expérience sur un dispositif d'accompagnement des familles en télésanté
Chapitre 29. Témoignages de parents ayant participé aux programmes présentés
Conclusion - Être un patent d'un adulte avec un TSA en 2019Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1034 VIE.50 Papier CRA Auvergne 07- Vie quotidienne et santé Disponible 1035 VIE.50 Papier CRA Auvergne 07- Vie quotidienne et santé Disponible
Titre : Handicap, identité sexuée et vie sexuelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Albert Ciccone, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur ; Roger Salbreux, Auteur ; Régine Scelles, Auteur ; Pierre Ancet, Collaborateur ; Anne Brun, Collaborateur ; Colette Chiland (1928-2016), Collaborateur ; Nathalie Dumet, Collaborateur ; Jean-Pierre Durif-Varembont, Collaborateur ; Karinne Gueniche, Collaborateur ; Laurence Joselin, Collaborateur ; Raphaëlle Péretié, Collaborateur ; Henri-Jacques Stiker, Collaborateur ; Denis Vaginay, Collaborateur Editeur : Toulouse [France] : Érès Année de publication : 2010 Collection : Connaissances de l'éducation Importance : 270 pages Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 2,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1264-7 Prix : 25 € Note générale : livre issu de plusieurs contributions au quatrième colloque du Séminaire interuniversitaire international sur la clinique du handicap (SIICLHA) qui s'est tenu à Lyon en novembre 2009, sous le titre : « Fille, garçon, homme, femme : handicap et identité sexuelle » Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Relation parent enfant
[Thesaurus DOCautisme] Psychothérapie
[Thesaurus DOCautisme] Parentalité
[Thesaurus DOCautisme] Handicap
[Thesaurus DOCautisme] Fratrie
[Thesaurus DOCautisme] Ethique
[Thesaurus DOCautisme] Diagnostic anténatal
[Thesaurus DOCautisme] Déficience intellectuelle
[Thesaurus DOCautisme] Adolescent
[Thesaurus DOCautisme] Relation amoureuse
[Thesaurus DOCautisme] Représentation sociale
[Thesaurus DOCautisme] Sexualité
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du neurodéveloppement
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapéIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Quel travail psychique le handicap impose-t-il à la construction identitaire, à la représentation de soi, à l'intégration de la différence des sexes ? La symbolisation du masculin et du féminin est-elle affectée par le handicap et de quelle manière ? Comment l'identité sexuelle se déploie-t-elle à l'adolescence, chez le sujet vieillissant ? Quelle place la sexualité génitale prend-elle chez l'adolescent, l'adulte confronté au handicap ? Quelles questions le handicap pose-t-il au sein de la vie de couple ? Comment et dans quelles conditions la sexualité peut-elle être accompagnée dans les situations de handicap ? Qu'en est-il du désir de parentalité chez le sujet affecté par le handicap ? Dans cet ouvrage, les auteurs abordent l'ensemble de ces questions qui se voient complexifiées par le regard social porté sur le handicap, sur la sexualité attachée au handicap, avec les fantasmes que de tels contextes mobilisent. Ils ouvrent des perspectives sociologiques, anthropologiques, historiques, philosophiques, éthiques et développent des approches cliniques singulières. Note de contenu : Table des matières :
Introduction. Le handicap, l'altérité et le sexuel
Première partie - Handicap et construction de l'identité sexuée et sexuelle
1. Identité sexuée et handicap
2. Filiation fautive, transmission dangereuse, procréation interdite : l'identité sexuée de la personne handicapée, une pièce en trois actes
3. La connaissance précoce du handicap rend-elle le fœtus asexué ? Celle de son sexe le rend-elle handicapé ?
4. L'assignation du sexe de l'enfant à naître, le diagnostic anténatal et le handicap
5. Devenir garçon, fille, homme, femme et liens fraternels
Deuxième partie - Regards du social
1. Handicap, de l'assignation du sexe au sexe publicitaire
2. Handicap et sexualité : pour une éthique de l'accompagnement
3. Handicap, genre et rapport des sexes : regards historiques et anthropologiques
4. Virilité, identité masculine et handicap
5. Filles/garçons : quelles images des héros en situation de handicap dans la littérature de jeunesse ?
Troisième partie - Cliniques singulières
1. La question de l'identité sexuelle chez le conjoint du sujet handicapé
2. Construire son identité sexuée pour intégrer son handicap
3. Le « corps monstrueux » de l'obèse : impasse et symbolisation du féminin traumatique
4. Le processus d'élaboration de l'identité sexuelle : le cas des enfants nés avec un trouble du développement du sexe
Bibliographie
En ligne : https://www.cairn.info/handicap-identite-sexuee-et-vie-sexuelle--9782749212647.h [...] Handicap, identité sexuée et vie sexuelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Albert Ciccone, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur ; Roger Salbreux, Auteur ; Régine Scelles, Auteur ; Pierre Ancet, Collaborateur ; Anne Brun, Collaborateur ; Colette Chiland (1928-2016), Collaborateur ; Nathalie Dumet, Collaborateur ; Jean-Pierre Durif-Varembont, Collaborateur ; Karinne Gueniche, Collaborateur ; Laurence Joselin, Collaborateur ; Raphaëlle Péretié, Collaborateur ; Henri-Jacques Stiker, Collaborateur ; Denis Vaginay, Collaborateur . - Toulouse [France] : Érès, 2010 . - 270 pages ; 16,0 cm × 24,0 cm × 2,1 cm. - (Connaissances de l'éducation) .
ISBN : 978-2-7492-1264-7 : 25 €
livre issu de plusieurs contributions au quatrième colloque du Séminaire interuniversitaire international sur la clinique du handicap (SIICLHA) qui s'est tenu à Lyon en novembre 2009, sous le titre : « Fille, garçon, homme, femme : handicap et identité sexuelle »
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Relation parent enfant
[Thesaurus DOCautisme] Psychothérapie
[Thesaurus DOCautisme] Parentalité
[Thesaurus DOCautisme] Handicap
[Thesaurus DOCautisme] Fratrie
[Thesaurus DOCautisme] Ethique
[Thesaurus DOCautisme] Diagnostic anténatal
[Thesaurus DOCautisme] Déficience intellectuelle
[Thesaurus DOCautisme] Adolescent
[Thesaurus DOCautisme] Relation amoureuse
[Thesaurus DOCautisme] Représentation sociale
[Thesaurus DOCautisme] Sexualité
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du neurodéveloppement
[Thesaurus DOCautisme] Enfant handicapéIndex. décimale : VIE.80 Vie quotidienne et santé - Vie affective et sexuelle Résumé : Quel travail psychique le handicap impose-t-il à la construction identitaire, à la représentation de soi, à l'intégration de la différence des sexes ? La symbolisation du masculin et du féminin est-elle affectée par le handicap et de quelle manière ? Comment l'identité sexuelle se déploie-t-elle à l'adolescence, chez le sujet vieillissant ? Quelle place la sexualité génitale prend-elle chez l'adolescent, l'adulte confronté au handicap ? Quelles questions le handicap pose-t-il au sein de la vie de couple ? Comment et dans quelles conditions la sexualité peut-elle être accompagnée dans les situations de handicap ? Qu'en est-il du désir de parentalité chez le sujet affecté par le handicap ? Dans cet ouvrage, les auteurs abordent l'ensemble de ces questions qui se voient complexifiées par le regard social porté sur le handicap, sur la sexualité attachée au handicap, avec les fantasmes que de tels contextes mobilisent. Ils ouvrent des perspectives sociologiques, anthropologiques, historiques, philosophiques, éthiques et développent des approches cliniques singulières. Note de contenu : Table des matières :
Introduction. Le handicap, l'altérité et le sexuel
Première partie - Handicap et construction de l'identité sexuée et sexuelle
1. Identité sexuée et handicap
2. Filiation fautive, transmission dangereuse, procréation interdite : l'identité sexuée de la personne handicapée, une pièce en trois actes
3. La connaissance précoce du handicap rend-elle le fœtus asexué ? Celle de son sexe le rend-elle handicapé ?
4. L'assignation du sexe de l'enfant à naître, le diagnostic anténatal et le handicap
5. Devenir garçon, fille, homme, femme et liens fraternels
Deuxième partie - Regards du social
1. Handicap, de l'assignation du sexe au sexe publicitaire
2. Handicap et sexualité : pour une éthique de l'accompagnement
3. Handicap, genre et rapport des sexes : regards historiques et anthropologiques
4. Virilité, identité masculine et handicap
5. Filles/garçons : quelles images des héros en situation de handicap dans la littérature de jeunesse ?
Troisième partie - Cliniques singulières
1. La question de l'identité sexuelle chez le conjoint du sujet handicapé
2. Construire son identité sexuée pour intégrer son handicap
3. Le « corps monstrueux » de l'obèse : impasse et symbolisation du féminin traumatique
4. Le processus d'élaboration de l'identité sexuelle : le cas des enfants nés avec un trouble du développement du sexe
Bibliographie
En ligne : https://www.cairn.info/handicap-identite-sexuee-et-vie-sexuelle--9782749212647.h [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 900 VIE.80 Papier CRA Auvergne 07- Vie quotidienne et santé Disponible Il était une fois... un Asperger devenu grand / Anne Isabelle
Titre : Il était une fois... un Asperger devenu grand : échanges entre une mère et son fils, un livre à deux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne Isabelle, Auteur ; Jean-François Chossy, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Officine Année de publication : 2013 Importance : 212 pages Format : 14,5 cm × 20,0 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35551-169-1 Prix : 16,8 € Langues : Français (fre) Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Développement vie entière
[Thesaurus DOCautisme] Relation mère enfant
[Thesaurus DOCautisme] Personne avec autisme
[Thesaurus DOCautisme] Lycée
[Thesaurus DOCautisme] Fratrie
[Thesaurus DOCautisme] Formation professionnelle
[Thesaurus DOCautisme] Développement de l'enfant
[Thesaurus DOCautisme] Collège
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle
[Thesaurus DOCautisme] Adulte
[Thesaurus DOCautisme] Représentation sociale
[Thesaurus DOCautisme] Témoignage
[Thesaurus DOCautisme] Amitié
[Thesaurus DOCautisme] Vie quotidienneIndex. décimale : REC.12 Récits - Témoignages de familles Résumé : Après avoir fait le récit des seize premières années de sa vie dans « Il était une fois… le syndrome d’Asperger », mon petit garçon a grandi. La « bulle » qui le protégeait, dans laquelle il s’était réfugié, s’est craquelée peu à peu, le laissant affronter sa nouvelle vie. Très courageusement il a franchi tous les obstacles, les a contournés, fort de ce qu’il a appris de notre planète. Désormais il observe, il épie de sa fenêtre. Il s’imprègne timidement de notre mode de vie, mais retourne dans son monde, s’y réfugie dès qu’il se sent blessé, outragé. Son monde : c’est sa force, son leitmotiv pour affronter le nôtre si beau mais si cruel envers ceux qui sont différents, ceux qui « sortent du moule ». Nos enfants sont là pour dire : « s'il vous plaît, acceptez-nous tels que nous sommes ! » Tant que la société ne fera aucun pas vers eux, il leur sera toujours compliqué et difficile de briser leur « bulle ». Elle est invisible, mais elle est leur protection. Ce n’est pas tant d’avoir un enfant autiste Asperger qui est difficile, c’est le rejet, le mépris, l’indifférence, la souffrance, la culpabilité que l’on fait subir aux parents. Mon fils a les clefs de sa vie sans en avoir encore trouvé toutes les serrures. Il était une fois… mon fils devenu grand. Note de contenu : Sommaire :
Avant-propos. Un livre à deux
Préface
Chapitre 1. Retour en arrière
Chapitre 2. Le brevet des collèges
Chapitre 3. Au lycée
Chapitre 4. Formation en alternance
Chapitre 5. Le baccalauréat, fin de la scolarisation
Chapitre 6. Le permis de conduire
Chapitre 7. Témoignage de Fab lors d'un colloque sur le syndrome d'Asperger en juin 2010
Chapitre 8. Fab face à mon handicap
Chapitre 9. Échanges à propos du racisme
Chapitre 10. Le point sur les différentes pratiques
Chapitre 11. Fab s'insurge contre la société
Chapitre 12. Question de savoir-vivre, la relation à l'autre
Chapitre 13. Épisode à la préfecture
Chapitre 14. Les petites choses de la vie
Chapitre 15. La fratrie
Chapitre 16. L'amitié
Chapitre 17. Les sentiments
Chapitre 18. Suis-je Asperger ?
Chapitre 19. Constat pour les Aspies
Chapitre 20. Les idées préconçues
Chapitre 21. Humour et pensées
Chapitre 22. Les mémoires de Fab
Chapitre 23. Fab et le genre humain
Chapitre 24. Étape supérieure
Chapitre 25. Mot de la fin
RemerciementsIl était une fois... un Asperger devenu grand : échanges entre une mère et son fils, un livre à deux [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne Isabelle, Auteur ; Jean-François Chossy, Préfacier, etc. . - Paris : Officine, 2013 . - 212 pages ; 14,5 cm × 20,0 cm × 1,8 cm.
ISBN : 978-2-35551-169-1 : 16,8 €
Langues : Français (fre)
Concepts : [Thesaurus DOCautisme] Développement vie entière
[Thesaurus DOCautisme] Relation mère enfant
[Thesaurus DOCautisme] Personne avec autisme
[Thesaurus DOCautisme] Lycée
[Thesaurus DOCautisme] Fratrie
[Thesaurus DOCautisme] Formation professionnelle
[Thesaurus DOCautisme] Développement de l'enfant
[Thesaurus DOCautisme] Collège
[Thesaurus DOCautisme] Trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle
[Thesaurus DOCautisme] Adulte
[Thesaurus DOCautisme] Représentation sociale
[Thesaurus DOCautisme] Témoignage
[Thesaurus DOCautisme] Amitié
[Thesaurus DOCautisme] Vie quotidienneIndex. décimale : REC.12 Récits - Témoignages de familles Résumé : Après avoir fait le récit des seize premières années de sa vie dans « Il était une fois… le syndrome d’Asperger », mon petit garçon a grandi. La « bulle » qui le protégeait, dans laquelle il s’était réfugié, s’est craquelée peu à peu, le laissant affronter sa nouvelle vie. Très courageusement il a franchi tous les obstacles, les a contournés, fort de ce qu’il a appris de notre planète. Désormais il observe, il épie de sa fenêtre. Il s’imprègne timidement de notre mode de vie, mais retourne dans son monde, s’y réfugie dès qu’il se sent blessé, outragé. Son monde : c’est sa force, son leitmotiv pour affronter le nôtre si beau mais si cruel envers ceux qui sont différents, ceux qui « sortent du moule ». Nos enfants sont là pour dire : « s'il vous plaît, acceptez-nous tels que nous sommes ! » Tant que la société ne fera aucun pas vers eux, il leur sera toujours compliqué et difficile de briser leur « bulle ». Elle est invisible, mais elle est leur protection. Ce n’est pas tant d’avoir un enfant autiste Asperger qui est difficile, c’est le rejet, le mépris, l’indifférence, la souffrance, la culpabilité que l’on fait subir aux parents. Mon fils a les clefs de sa vie sans en avoir encore trouvé toutes les serrures. Il était une fois… mon fils devenu grand. Note de contenu : Sommaire :
Avant-propos. Un livre à deux
Préface
Chapitre 1. Retour en arrière
Chapitre 2. Le brevet des collèges
Chapitre 3. Au lycée
Chapitre 4. Formation en alternance
Chapitre 5. Le baccalauréat, fin de la scolarisation
Chapitre 6. Le permis de conduire
Chapitre 7. Témoignage de Fab lors d'un colloque sur le syndrome d'Asperger en juin 2010
Chapitre 8. Fab face à mon handicap
Chapitre 9. Échanges à propos du racisme
Chapitre 10. Le point sur les différentes pratiques
Chapitre 11. Fab s'insurge contre la société
Chapitre 12. Question de savoir-vivre, la relation à l'autre
Chapitre 13. Épisode à la préfecture
Chapitre 14. Les petites choses de la vie
Chapitre 15. La fratrie
Chapitre 16. L'amitié
Chapitre 17. Les sentiments
Chapitre 18. Suis-je Asperger ?
Chapitre 19. Constat pour les Aspies
Chapitre 20. Les idées préconçues
Chapitre 21. Humour et pensées
Chapitre 22. Les mémoires de Fab
Chapitre 23. Fab et le genre humain
Chapitre 24. Étape supérieure
Chapitre 25. Mot de la fin
RemerciementsRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1001 REC.12 Papier CRA Auvergne 09- Récits Disponible L'impasse muraille / Roland Greuzat
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PermalinkMary et Max / Adam Elliot
PermalinkMatthéo chez les Mégalos / Ophélie Bedu
PermalinkMéli mél autre / Michel Cordebœuf
PermalinkMina la fourmi / Anne-Marie Chapouton
PermalinkMon ami hors du commun / Benoît Broyart
PermalinkNeurotribus / Steve Silberman
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